Bölüm 288 : Dakika

Birkaç saatlik yoğun antrenman ve mana emdikten sonra, Atticus antrenmanını bırakıp kampa geri döndü. Her zamanki gibi yolda, Atticus ormanda başka bir saldırıya geçti, farklı canavarları bulup hızla yok etti. Son seferkinden farklı bir yön seçti ve bu saldırıdan sonra 50 bin akademi puanı daha kazandı. Birkaç dakika sonra Atticus kamp alanına ulaştı. Tıpkı dün olduğu gibi, gece çok geç olmuştu ve Atticus hemen odasına çekilmeye karar verdi. Ancak bunu yapmadan önce, Atticus önce Zara ve Raila'nın yanına giderek onların demircilik ve simya derslerinin kayıtlarını kendi artefaktına aktardı. Atticus'un bizzat gelip bunları almaya geldiğini gören ikisi de biraz paniğe kapıldı; kampta ve hatta kamp dışında sahip olduğu statü göz önüne alındığında bu çok şaşırtıcıydı. Ancak Atticus'un tiyatroya vakti yoktu ve sadece almaya geldiği şeyi aldı, Zara'ya birkaç hayvan leşi ve Raila'ya akademi puanı verdi. Videoları uzaktan alabilirdi, ama Zara ve Şifacı'ya uzaktan veremeyeceği şeyleri vermek zorundaydı. Ayrıca, bu ona kampta dolaşıp neler olup bittiğini görme fırsatı verdiği için de sorun değildi. Öğrencilerin konuşmalarını dinlemek, fısıldasalar ve uzak mesafeden olsa bile, Atticus için çocuk oyuncağıydı. Bundan sonra doğrudan odasına gitti. Atticus, birkaç dakika süren çok uzun bir duşun keyfini çıkardı. Banyodan çıkınca kendini kuruladı ve çok rahat bir bornoz giydi. Yatağına gidip bacak bacak üstüne atarak oturdu. Öğrencilerin akademiye girişlerinde verilen eser, öğrencilerin hayatını gerçekten kolaylaştırıyordu. Bu, çok kullanışlı ve gelişmiş bir teknoloji ürünüydü. Öğrencilerin ihtiyaç duyacağı her şey, bu eserden kolayca erişilebiliyordu. Akademi mağazasından her türlü malzeme satın alınabilir ve tüm sorular oracle tarafından cevaplanabilirdi. Bu, akademi ve öğrenciler için hayatı aynı anda kolaylaştırıyordu. Atticus, bu devrim niteliğindeki teknolojiyi kimin icat ettiğini gerçekten merak ediyordu. Bu eser sayesinde, Atticus'un Zara ve Raila'dan istediği şeyler hemen hazırlandı ve kendisine teslim edildi. Birçok kişi, Atticus'un neden ikisinden derslerini kaydetmelerini istediğini merak ediyordu. Bu insanlar elbette çok aptaldı, çünkü cevap çok açıktı. Atticus sadece demircilik ve simya öğrenmek istiyordu. Atticus'un elinde bulunan canavar parçaları gerçekten şaşırtıcıydı. Kemikler, dişler, pençeler, kürkler ve daha fazlası! Hepsi binlerce tane. Bunların hepsi demircilik ve simyada inanılmaz derecede yararlı malzemelerdi. Ve yine de hepsi depolama yüzüğünün içinde çürüyordu. Bu büyük bir israftı. Demircilik. Atticus'un zaten tek gerçek silahı vardı; bu silah, ne kadar güçlü olursa olsun onunla birlikte büyüyecek, onunla karmaşık bir şekilde bağlantılı bir silahtı. Bu, Atticus'un bir daha silaha ihtiyaç duymayacağı anlamına geliyordu, ama yine de demircilik öğrenmenin gerekli olduğunu düşünüyordu. Simya. Çeşitli iksirler savaşta gerçekten yararlı olacaktı, ama iksirler yapılabildiği gibi, neredeyse hepsi satın alınabilirdi. Atticus'un birinci sınıf bir aileden geldiğini unutmayalım; o inanılmaz derecede zengindi. İstediği herhangi bir iksiri elde etmek için tek bir kelime yeterliydi. Bu konuda hiçbir eksiği yoktu. Aynı şey demircilik mesleği için de geçerliydi; tek bir kelimeyle insan dünyasındaki neredeyse tüm silahları elde edebilirdi. Dünya tehlikeli bir yerdi ve her an her şey olabilirdi. Hazırlıksız olmaktansa aşırı hazırlıklı olmak daha iyiydi. Atticus daha önce demircilik ve simya mesleklerini öğrenmenin gerekliliğini görmemişti ve rune oyma sanatını öğrenmesinin tek nedeni, bu sanatın savaşların gidişatını değiştirebilecek inanılmaz potansiyelini görmüş olmasıydı. Bu, yetenekleri savaşla doğrudan ilgili olmayan demircilik ve simyacılıktan farklıydı. Ancak şu anda israf etmek istemediği inanılmaz miktarda kaynağı vardı. Atticus cihazına tıklayarak demircilik ve simya videolarının bulunduğu dosyaya gitti. Tek bir an bile kaybetmeden, önce demircilikle başladı ve videoyu oynattı. Videoların her biri dersin tüm süresi kadar, yani yaklaşık 5 saatti, ancak Atticus, ne kadar önemli olursa olsun, sadece video izlemek için 10 saatten fazla zaman ayıramazdı. Bu, sadece zaman kaybıydı. Bu yüzden, yaşıtlarının çoğunun yapamayacağı bir şey yaptı; zaman algısını yüksek bir seviyeye çıkardı, dünyayı yavaşlattı ve videoların oynatılma hızını artırdı. Bu, Atticus'un 10 saatlik iki videoyu şok edici bir şekilde 3 dakikaya kısaltmasını sağladı. Bu gerçekten olağanüstüydü. Bu, yüksek algı gücüne sahip olmanın avantajlarından sadece biriydi. Atticus, her bir dersi bu kadar kısa sürede dinledikten sonra cihazını kapattı. Normalde, her ders sırasında tartışılan ayrıntıları anlamaya ve üzerinde düşünmeye bir dakika daha ayırırdı, ancak Atticus burada buna gerek görmedi. Hiçbiri henüz mesleklerinin ana yönlerine gelmemişti. Her biri sadece demircilik ve simya mesleklerinin önemini ve tarihini kısaca açıklamıştı. Atticus, demircilikle ilgili başlangıç kitabını çoktan okumuştu ve dün, her iki mesleği de öğrenmeye karar verdiği boş zamanında, simya ile ilgili başlangıç kitabını da satın almıştı. Başlangıç seviyesinde birinin her iki meslekle ilgili bilmesi gereken her şeyi, tarihleri dahil, zaten çok iyi biliyordu. Bu da, bu videoları izleyerek yeni bir şey öğrenmediği anlamına geliyordu. Değerli bir şeye başlamadıklarını gören Atticus, konuyu şimdilik bırakmaya karar verdi. Bugün hiçbir şey öğrenemeyecekti. "Bu işe yaramaz. Videoları biriktirip hepsini bir kerede izlemek daha iyi olacak. Böylesi daha etkili olur," diye karar verdi Atticus.